Механизм реализации аксиологического подхода при изучении химии в профессиональных образовательных учреждениях
Авторы: Тупикин Е.И., Двуличанская Н.Н. | Опубликовано: 13.03.2014 |
Опубликовано в выпуске: #4(23)/2006 | |
DOI: | |
Раздел: Инженерная педагогика и лингвистика | |
Ключевые слова: |
Обоснована необходимость применения аксиологического подхода в образовательном процессе в учебных учреждениях как довузовского, так и вузовского уровня. Показано, что реализация аксиологического подхода в процессе изучения химии возможна через применение дидактического принципа обучения, базирующегося на принципах практической значимости и профессиональной направленности.