Применение видеосистем для проведения проблемно-ориентированных практикумов

Рассмотрен опыт Института транспорта и связи (TTI) г. Риги (Латвия) по применению систем управления контентом с использованием Moodle* в комбинации с системой конференцсвязи Tandberg Edge 95. Проведен анализ опыта размещения видеоконференцсвязи в структуре обучения. Обсуждены проблемы и перспективы структуры обучения, технологии обучения, роль технологии в пределах структуры обучения. Изложен взгляд на то, как новые технологии коммуникации стирают различие между традиционным и дистанционным обучением и как реализовать существующий большой потенциал для их использования в обеих ситуациях. Обсуждаются возможности применения видеосистем для проведения проблемноориентированных физических практикумов.